自在的魚

星期五晚上去參加兒子學校的家長日

出門前兒子說：老師說如果太忙不去也沒關係

我：你以為我愛去啊～～如果不是你問題太多我也不想去啊

於是我帶著沈重的心出發了

心想為什麼兒子做錯事

我卻要去接受審判（好像講得太嚴重了）

這可能就是“養子不教～～母之過”吧

特地早到了半小時～～

因為上次為了等跟老師談話等好久

這次早一點～～看可不可以不用等

其實他們班的老師很好

遇到像兒子這樣的學生

還一直安慰我

講一些兒子的優點給我聽

不會像有的老師會落井下石

老師給我了建議～～

因為兒子的體力太好了～～精神充沛

是不是讓他去參加社團活動

像參加手球隊～～消耗一點體力

也磨練磨練他，讓他更獨立,學會團體生活的規矩

以前我們沒答應他～～

是覺得他很會摸時間～～動作很慢

如果又去參加社團，功課有辦法應付嗎

還有社團下課的時間安親不可能來接他

那他就要自己走回家或到安親班了

這樣安全嗎

剛好班上有個小朋友也參加手球隊

他媽媽也有到場

所以我們就聊了起來

原來他兒子還是資優班的學生

等於他要應付學校功課，資優班功課，還要補習英文～～

而她覺得很高興讓孩子去打手球

不僅少生病，也學會團體生活，還會安排自己的時間

假日也不會趴趴走，因為有時假日也要練球

不會回家就看電視玩電腦

回來跟老公商量了，也問過兒子的意願之後

（他之前就一直吵著要參加社團了）

我們決定讓他試試看

每個小孩子的個性不同，觀念不同

我不期望兒子能像那位媽媽說的那麼好

但就給他一個機會

不行的話再看看有沒有更好的方法

不然～～永遠這樣護著他會不會長不大呢

                                                          加油